它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦，即使年老，却仍能

小时候，期待长大;长大后，期待成功;成功后，期待归真。人生

我们生逢此世、生逢此时，我们染以时光的印，献之毕生之力，

因为恶行与丑德也会传染，就像善行与美德是会传染的样。其

刚柔并济”，可形容文风的不拘格，也可赞美人的刚强与温

自然之殇，比家国之痛，更令人揪心。缪尔曾言：走向外界，我

世间万千道路分分合合，亦有万千门户隔绝两地。人在世间行，

我坚信，生命中多点坚持，人生就会多份希望。期待着总有

文天祥被俘虏而死不投降，大骂外敌而令敌人尊重；竹林七贤

苏轼被贬杭州时，修苏堤，兴水利，深受百姓爱戴;被贬黄州时

大庇天下寒士俱欢颜我想生活在唐朝，那个用诗来构造的朝代。

月唱千年，折转芳菲知暮是。梦回落帐，舞尽笙歌罢人间。间不

也许，他补的不是那么太专业，也许，他仅仅是因为看不顺眼

其次，作为个受善者，要视自己的实际情况去做事，千万不能

我住在个有些年头的小区里。住在老小区的好处就是你知

就像赫胥黎所说的，少男少女的心灵正在提前硬化”。童心已

只有老人将铺子往里迁了迁。仍旧是简朴得有点简陋的店面，仍

我也偶尔会在文章里，畅想未来斑斓的图景；我也偶尔会在白日每个人的向往不同，如历史学家汤因比钟情世纪的新疆，居

冈发现胰岛素而获诺奖的麦克劳德童年时冈好奇解剖了校长心爱

多个场景的描写生动逼真，如在小路上玩QQ的情景，不是很多行2、有叙有论，体现思想。考生并非直接把耳闻目睹的现象描述

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有人说，蝴蝶飞不过沧海。可你告诉我，那是因为她不知道海的

”陌上花开蝴蝶飞，江山犹是昔人非。”是他对往昔的回忆、

”我们的生活旦被形式主义所左右，那么整个时代的人文精神

流逝了17个岁月年华的我，由稚嫩走向成熟，懂得许多人生道理

我想生活在唐朝，因为那里是诗的世界。燕草如碧丝，秦桑低集上文之所述，故余以为：生不必逢时，纵时不就我亦应由我就

同样是人，为何会有差别，会有高低不等呢？主要是看人的自身

这样日复日，年复年。直到四十多岁，他终于完成《聊斋志

在平民教育运动中，与其称他为教育界的慈善家，不如尊其为所

它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦，即使年老，却仍能

於是，我开始回想，回想曾弄舟於附近的河上，回想曾听着蝉鸣

题记终日奔波在两点线之间的我们，似乎没有太多的时间

事例不老套，贴近生活，散发浓浓的人情味。得分两点：妙用修

老人在安静的环境里琢磨着他的手艺。拿起块木料，先是顺着

有人说，不要老想着你没有什么，而要想到你拥有什么；也有人

我不完美，但独此款；我不是全才，但学有所长。题记大

古人也寻幽探险，也流连於横柯上蔽，在昼犹昏﹔疏条交映，